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viernes, 31 de agosto de 2012
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Los Sentidos

Pasos Descripción

1 Título
Los sentidos


2 Escuela y nivel educativo Manuel C. Figueroa, J.V. Nivel Preprimario


3 Área curricular
Medio Social y Natural


4 ¿Qué hicieron?
Los pequeños han utilizado la computadora para poder jugar dentro del jclic y aprender sobre los sentidos


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Computadora


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Permitió que los pequeñitos conocieran los sentidos de una forma divertida y dinámica.


7 Duración
45 min


8 Integrantes
Profa. María de Los Ángeles Cojulún y alumnos de Parvulitos.

Acá les presento el enlace de la actividad realizada:

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3578

jueves, 30 de agosto de 2012
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La familia de palabras

Pasos Descripción

1 Título
Familia de palabras


2 Escuela y nivel educativo Escuela Manuel C. Figueroa, Jornada Vespertina, cuarto primaria sección B


3 Área curricular
Comunicación y Lenguaje


4 ¿Qué hicieron?
Los alumnos por medio de la web quest pudieron realizar ejercicios de familias de palabras.


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Cuaderno y computadora


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Permitió que los alumnos pudieran conocer más sobre las familias de palabras, así también de que puedan conocer muchas más palabras de las que conocen.


7 Duración 45 minutos


8 Integrantes
Daniela López y alumnos de cuarto primaria sección B

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Animales vertebrados e invertebrados

Pasos Descripción

1 Título
Animales vertebrados e invertebrados


2 Escuela y nivel educativo Escuela Manuel C. Figueroa, Jornada Vespertina, cuarto primaria sección B


3 Área curricular
Ciencias Naturales


4 ¿Qué hicieron?
Los niños y niñas han realizado los juegos que pretendía el jclic en la computadora.


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Cuaderno y computadora


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Permitió que los niños puedan conocer sobre los animales vertebrados e invertebrados, conocer diferencias sobre ellos.


7 Duración 45 minutos


8 Integrantes
Daniela López y alumnos de cuarto primaria sección B

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La acentuación

Pasos Descripción

1 Título
La acentuación


2 Escuela y nivel educativo
Escuela Manuel C. Figueroa, Tercer grado sección A


3 Área curricular
Comunicación y lenguaje


4 ¿Qué hicieron?
Los niños utilizaron la computadora y su cuaderno para poder conocer como se acentúan las palabras.


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Computadora y cuaderno.


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Permitió que los niños puedan saber a acentuar las diferentes palabras y de cómo colocar la tilde.


7 Duración
45 minutos


8 Integrantes
Profesora Glenda Mariel Maldonado y niños y niñas de tercer grado sección A

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Familia de palabras

1 Título
Familia de palabras


2 Escuela y nivel educativo
Escuela Manuel C. Figueroa, Tercer grado sección A


3 Área curricular
Comunicación y lenguaje


4 ¿Qué hicieron?
Los niños utilizaron la computadora y su cuaderno de apuntes para conocer las familias de palabras y de como son formadas.


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Computadora y cuaderno.


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Permitió que los niños puedan ampliar su vocabulario con esta actividad.


7 Duración
45 minutos


8 Integrantes
profesora Glenda Mariel Maldonado y niños y niñas de tercer grado sección A


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Animales vertebrados e invertebrados

Pasos Descripción

1 Título
Animales vertebrados e invertebrados


2 Escuela y nivel educativo
Escuela Manuel C. Figueroa, Primer grado sección A


3 Área curricular Medio Social y Natural


4 ¿Qué hicieron?
Los niños utilizaron la computadora para poder conocer a través del jclic lo que son los animales vertebrados e invertebrados.


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Computadora


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Permitió que los niños conocieran sobre los animales vertebrados, como se dividen y que diferencias tiene sobre los animales invertebrados.


7 Duración
45 minutos


8 Integrantes
Profesora Leticia García y alumnos de primer grado sección A

Acá les presento el enlace de la actividad trabajada:

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3148

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Cuidando el Agua

1 Título
Cuídando el Agua


2 Escuela y nivel educativo
Escuela Manuel C. Figueroa, Primer grado sección A


3 Área curricular Medio Social y Natural



4 ¿Qué hicieron?
Los niños utilizaron la computadora para poder conocer a través del web quest el cuidado del agua.


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Computadora


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Permitió que los niños conocieran sobre cómo se compone el agua y de cómo poder cuidarla.


7 Duración
45 minutos


8 Integrantes
Profesora Leticia García y alumnos de primer grado sección A

Acá les presento el enlace de la tarea realizada:

https://sites.google.com/site/titalagotita/

martes, 14 de agosto de 2012
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El punto y coma

1 Título
El punto y coma


2 Escuela y nivel educativo
Escuela Oficial Urbana Mixta Manuel C. Figueroa J.V.
Sexto grado primaria 2012


3 Área curricular
Comunicación y Lenguaje


4 ¿Qué hicieron?
Se les explico brevemente sobre que y como se aplica la regla del punto y coma.


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Computadora y cuaderno de apuntes


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Que dejó la actividad, los niños pudieron observar como se aplica el punto y coma y como deben de aplicarlo.


7 Duración
1 hora


8 Integrantes
Profa. Rosana Rodríguez y 28 alumnos de sexto grado primaria

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La acentuación

1 Título
El Acento


2 Escuela y nivel educativo
Escuela Oficial Urbana Mixta Manuel C. Figueroa J.V.
Sexto grado primaria 2012


3 Área curricular
Comunicación y Lenguaje


4 ¿Qué hicieron?
Se les explico brevemente sobre que y como se realizaría la actividad a los niños, la cual consistía en conocer sobre los tipos de acentuación


5 ¿Qué materiales se utilizaron?
Computadora y cuaderno de apuntes


6 ¿Qué permitió esta actividad?
Que dejó la actividad, los niños pudieron observar los tipos de acentuación y tuvieran una mejor ortografía.


7 Duración
1 hora


8 Integrantes
Profa. Rosana Rodríguez y 28 alumnos de sexto grado primaria



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